某市为落实省教育厅下发的《实施教育部〈义务教育课程设置实验方

[搜题无忧题目解析本题考查课程内容的文本表现形式。课程内容的文本表现形式包括课程计划、课程标准、教材三个层次。其中，课程计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。课程计划是课程设置的整体规划，它对学校的教学、生产劳动、课外活动等做出全面安排。其构成包括培养目标、教学科目的设置、学科顺序、课时分配、学年编制与学周安排。而开设哪些学科是课程计划的中心，指各门学科既有自己的独立系统，又有彼此必要的相互联系。题干中，该市根据《实施教育部〈义务教育课程设置实验方案〉的课程计划》制定的实施意见中，围绕课程计划的核心而制定的应当是教学科目的设置，“义务教育阶段设置语文、数学等必修课程以及地方课程与校本课程”属于教学科目的设置。C项正确。A项：课时分配包括各学科的总时数、每一门学科各学年（或学期）的授课时数和周学时等。“全年52周，其中教学时间39周、假期13周”属于课时分配。与题干不符，排除。B项：学科顺序是指根据学科规定的年限、各门学科的内容和教学法的要求，确定各门学科的教学顺序。“小学一、二年级开设品德与生活，三至六年级开设品德与社会”属于学科顺序。与题干不符，排除。D项：课时分配包括各学科的总时数、每一门学科各学年（或学期）的授课时数和周学时等。“一年级课程周总学时不得超过1170分钟（26学时×45分钟）”属于课时分配。与题干不符，排除。故正确答案为C。 　　

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