考试
1970-01-01 08:00:00

某历史兴趣小组进行研究性学习,探究孝文帝改革和民族交融的关系

题目描述

【题目】某历史兴趣小组进行研究性学习,探究孝文帝改革和民族交融的关系

(1)结合所学知识,列举三项孝文帝的改革措施。

(2)关于孝文帝改革和民族交融的关系,出现了以上两种不同的看法。你的观点是什么?请结合所学知识进行简要阐述。

答案解析

(1)措施:官员使用汉语,以汉服代替鲜卑服,改鲜卑姓为汉姓,鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。(2)观点:孝文帝改革既顺应了民族交融的历史趋势,又进一步促进了民族交融。阐述:魏晋以来,内迁的各族人民与当地汉人长期杂居,在生产、生活和习俗上相互影响,民族交融已经成为趋势。孝文帝迁都洛阳后,大力革除鲜卑旧俗,推行汉化措施,大大加快了民族交融的步伐。

(1)依据所学知识可知,为了便于鲜卑政权学习和接受汉族先进的文化,北魏孝文帝迁都洛阳,并实行了一系列改革。改革的措施包括:官员使用汉语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。(2)依据所学知识可知,孝文帝改革既顺应了民族交融的历史趋势,又进一步促进了民族交融。魏晋以来,内迁的各族人民与当地汉人长期杂居,在生产、生活和习俗上相互影响,民族交融已经成为趋势。孝文帝迁都洛阳后,大力革除鲜卑旧俗,推行汉化措施,大大加快了民族交融的步伐。

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