考试
2022-12-16 23:43:26

某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式,这是一种()

题目描述

  单选题

  某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式,这是一种() A 正强化 B 负强化 C 惩罚 D 消退

答案解析

[题目解析在条件刺激与无条件刺激之间建立联结的过程叫作条件反应的习得过程。条件反射形成以后,如果得不到强化,条件反应会逐渐减弱,直至消失,称为消退现象。故题干所述属于消退现象。   

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