假如一个学生能够回答诸如“王老师比张老师高，张老师比李老师高

题目描述

　　单选题

　　假如一个学生能够回答诸如“王老师比张老师高，张老师比李老师高，王老师和李老师哪个高？”的问题，但却无法回答诸如“若A>B,B>C,A与C哪个大？”的问题。则按照皮亚杰的认知发展理论，该学生处于（） A 感知运动阶段 B 前运算阶段 C 具体运算阶段 D 形式运算阶段

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