教师的工作对象——学生,经常在变化,永远是新的,今天同昨天就
题目描述
单选题
教师的工作对象——学生,经常在变化,永远是新的,今天同昨天就不一样,教师不可能采用循环往复的方法对待每届学生,不可能采用一成不变的方法对待每个学生而收到良好的教育教学效果。这主要体现出教师劳动的()特点。 A 示范性 B 创造性 C 复杂性 D 专业性
答案解析
[搜题无忧题目解析本题考查教师劳动的特点。教师劳动的创造性主要是由劳动对象的特点决定的,主要表现在以下三个方面:(1)因材施教。教师的教育对象是千差万别的,教师必须灵活地针对每个学生的特点,对他们提出不同的要求,采用不同的教育教学方法。(2)教学方法上的不断更新。为了提高教学效果,教师还要尝试新的教学方法,进行教学方法的变换或改革。(3)教师需要“教育机智”。教育机智是指教师能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地做出判断,随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。B项正确。A项:教师劳动的示范性是指教师的言行举止,如人品、才能、治学态度等,都会成为学生学习的对象。与题干不符,排除。C项:教师劳动的复杂性是由工作性质、任务和过程的特殊性决定的,主要表现在以下三个方面。(1)教育目的的全面性。教师劳动的目的是培养德、智、体等全面发展的人,而不是单方面发展的人。(2)教育任务的多样性。教师不仅要传授科学文化知识和训练学生的技能,发展学生的智力、培养能力,还要培养学生一定的思想品德,促进学生的身心健康。(3)劳动对象的差异性。教师不仅要经常在同一个时空条件下,面对全体学生实施统一的课程计划、课程标准,还要根据每个学生的实际情况因材施教。与题干不符,排除。D项:教师行业是专门职业,教师是专业人员。专业性是教师的职业性质,而不属于教师的劳动特点。与题干不符,排除。故正确答案为B。
:B
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