好奇心是学习、科研不断进步的动力，因此我们要培养好奇心，充分

题目描述

【题目】好奇心是学习、科研不断进步的动力，因此我们要培养好奇心，充分体验好奇心。（）

试题分析：此题旨在考查学生对好奇心的认识，主要考察学生的辨别能力。好奇心有正当和不正当的区别，正当的好奇心有积极的作用，不正当的好奇心有消极的作用，所以题文中的观点是错误的。

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