某校七年级(1)班利用班会课开展“什么是真正的友谊”辩论活动

(1)观点一、观点二都是片面的。(2)①我们对待朋友要坚持原则，要忠诚，不能怕得罪朋友而说假话，更不能不分是非，包庇朋友，但也不能对朋友过分地求全责备，对待朋友某些方面的不足要能够宽容，并耐心、真诚地帮助对方改正。②发展真挚友情要学会宽容、胸怀大度，不斤斤计较。但宽容不是怯懦，更不等于无原则地对错误的东西一味地纵容和退让。③在交友过程中，我们既要坚持原则，在是非问题上要分清立场，又要讲宽容，在小问题上讲谅解、求大同存小异，应把二者统一起来，而不能对立起来。

此题属于辨析类问题，旨在考查学生对易错易混点的把握情况、综合运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值中等。解答此类问题，要注意按照“判断正误---说明原因---正确做法”的思路，即“是什么、为什么、怎么做”的思路组织答案。认真阅读材料中的两个观点，观点一中，“对待朋友要忠诚，要坚持原则”的说法正确；“对于朋友身上的缺点，不论大小，都要明确指出来，如不改正，就应和他断交”的说法错误。观点二中，“对待朋友要宽容”说法正确；“不管朋友犯了什么错误，我们都要支持他”说法错误。因此这两个观点都是片面的，都没有正确认识到友谊中讲原则和宽容待人之间的关系。根据所学知识，对观点一的错因，我们可以从对待朋友要坚持原则的角度进行说明；观点二的错因，我们可以从友谊需要宽容，但宽容也要讲原则的角度进行说明。最后说明在友谊中既要坚持原则，又要宽容待人。只要学生回答的层次清楚，观点运用得当即可。