阅读下列材料:材料一 罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封
题目描述
【题目】阅读下列材料:材料一 罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。——《史记》材料二 见下图请回答:(1)两则材料反映出西周实行什么政治制度?(2)从材料一中可以看出,在功臣谋士中,谁的功劳最大?他被封于何处?西周的都城设在哪里?(3)材料二中的主要枝干相当于哪些人?他们从主干天子那里能分到什么?(4)封国的统治者叫什么?他们对周天子有哪些义务?
答案解析
(1)分封制。(2)尚父(姜尚)。营丘(齐)。镐京(3)周王的子弟、亲戚和功臣以及一些古帝王的后代。统治和所管辖区域的土地和人民。(4)诸侯。必须拥戴周王为共同的天子,定期朝见周王,参加周王主持的重要典礼仪式,贡献财宝和特产,服从周王调遣出征作战。(不承担义务者,将受到惩罚)
本题考查学生的识图分析能力。本题通过一则材料和一幅很形象的图片来考查分封制的内容。通过分析材料一、二,不难得出第(1)、(2)题的答案。通过仔细分析、思考材料二中的图片,可发现树的主干象征周天子,主要枝干象征从周天子那里获得分封的亲属和功臣等人。这样第(3)、(4)题结合所学内容便迎刃而解了。
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