阅读下列材料,回答以下问题
题目描述
【题目】阅读下列材料,回答以下问题
材料一 抚今追昔,我们可以告慰孙中山先生的是,令他忧虑重重的旧中国积贫积弱的状况已经一去不复返了,令他念兹在兹(念念不忘)的中国人民的生活已经发生了翻天覆地的变化,令他魂牵梦萦的中国现代化的理想正在逐步实现,中华民族伟大复兴的光辉前景已经展现在我们面前。
——胡锦涛总书记在孙中山先生诞辰一百四十周年纪念大会上的讲话
材料二 陈云同志建议决议(《关于建国以来若干历史问题的决议》)增加回顾以前28年历史的段落。他说:有了党的整个历史,把毛泽东在60年中间重要关头的作用写清楚,那么,评价毛泽东就有了全面的根据,也就更能说服人。
——张树军主编《红色决策:中国共产党重大会议实录》
材料三 簇拥着邓小平巨幅画像的“春天的故事”方阵经过天安门城楼,呈现出了群众游行的第二部分“改革开放”。身穿绿色服装的男女青年组成“春天的故事”方阵,手持黄色迎春花花束和粉色桃花花束,簇拥着1984年10月1日邓小平同志在天安门城楼上的巨幅画像。广场上出现了“解放思想”四个大字。现场放出1982年9月1日邓小平同志在党的十二大开幕式中的讲话:“把马克思主义的普遍真理同我国具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。”
请回答:
(1)结合所学知识,指出材料一中孙中山先生为“念兹在兹的中国人民的生活”提出过哪些主张?他在中华民族伟大复兴的道路上作出的最大贡献是什么?
(2)材料二中陈云同志建议决议“增加回顾以前28年历史的段落”的目的是什么?
(3)毛泽东一生中最伟大的历史功绩在于什么?
(4)材料三中邓小平理论的精髓是什么?体现这一精髓的最重要的“宣言书”是什么?
(5)综合以上三则材料,请概括出20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。
答案解析
(1)“主张”,依据所学知识可知,材料一中孙中山先生“念兹在兹的中国人民的生活”指的是他的民生主义,他提出了节制资本,平均地权,实行“耕者有其田”等思想。“最大贡献”,依据所学知识从领导辛亥革命,推翻君主专制制度的角度回答。(2)“目的”,依据材料二信息“有了党的整个历史,把毛泽东在60年中间重要关头的作用写清楚,那么,评价毛泽东就有了全面的根据,也就更能说服人”并结合所学知识从全面客观、实事求是地评价毛泽东,肯定和确立毛泽东的历史地位的角度分析。(3)“历史功绩”,依据所学知识可知,毛泽东一生中最伟大的历史功绩在于建立新中国及社会主义制度建立。(4)“精髓”,依据材料三信息“解放思想”“把马克思主义的普遍真理同我国具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”并结合所学知识得出:解放思想,实事求是。“宣言书”,依据所学知识可知是南方谈话。(5)“共同特点”,综合以上三则材料并结合所学知识从实事求是、与时俱进、不断创新等角度概括。
(1)节制资本,平均地权,实行“耕者有其田”。领导辛亥革命,推翻君主专制制度。(2)全面客观、实事求是地评价毛泽东,肯定和确立毛泽东的历史地位。(3)建立新中国及社会主义制度建立(4)解放思想,实事求是。南方谈话。(5)实事求是,与时俱进,不断创新
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