某生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时
题目描述
单选题
某生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时，就不大可能被提问，于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到()的影响。 A 正强化 B 负强化 C 惩罚 D 塑造
答案解析
[搜题无忧题目解析本题考查行为主义的强化理论。斯金纳认为，学习实质上是一种反应概率上的变化，而强化是增强反应概率的手段。负强化是通过厌恶刺激的排除来增加反应在将来发生的概率。题干是为了摆脱上课被点名回答问题这一厌恶刺激，增加了行为的发生，属于负强化。B项正确。A项：正强化是给予一个愉快刺激，从而增强其行为出现的概率。与题干不符，排除。C项：惩罚是通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率。与题干不符，排除。D项：为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为B。
：B
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