在呈现某一事物时，交替变更它所存在的形式，使该事物的非本质特
题目描述
单选题
在呈现某一事物时，交替变更它所存在的形式，使该事物的非本质特征不断变化，本质特征保持不变，以突出事物的本质特征，这种方式被称为（）。 A 直观教学 B 启发教学 C 比较 D 变式
答案解析
[搜题无忧题目解析本题考查的是变式的概念。变式是指概念的正例在无关特征方面的具体变化，也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证。D项正确。A项：直观教学可以扩充和利用感性经验，直观教学可分为实物直观、模象直观、言语直观。与题干不符，排除。B项：启发教学是指创设问题情境，启发学生发现问题，激起他们理解教材或解决问题的愿望和渴求。与题干不符，排除。C项：比较就是区分事物的异同，它是概括过程中区分一般对象与特殊对象以及本质因素与非本质因素的必要条件。与题干不符，排除。故正确答案为D。
：D
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