教师与幼儿沟通时，不正确的做法是()。A注意倾听B言语专业化

题目描述

ABCD

用点头、抚摸鼓励幼儿

解析教师与幼儿之间的沟通包括：教师通过微笑、点头等非言语的沟通，表达出对幼儿的关心和爱护；还可以通过掌握一定的沟通技能，用准确的言语沟通，平等地与幼儿沟通，因为幼儿对专业化的语言理解起来比较困难，或者根本理解不了。　　

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