江苏省无锡市某中学张老师一走进教室，就发现那只很脏的痰盂，仍

题目描述

　　主观题

　　江苏省无锡市某中学张老师一走进教室，就发现那只很脏的痰盂，仍然挑战似地摆在教室的一角。为了这只没人倒的痰盂张老师不知在班里讲过多少次，可是学生依然我行我素，无动于衷。张老师实在没辙了，她真想责令当天的值日生立刻去把痰盂倒掉，并要狠狠地训斥他们一顿。但是，这样做并不能解决根本问题。于是，张老师径直走上讲台说道：“同学们，我也是班级中的一员，有责任和大家一起把班级的环境卫生搞好。过去，我总是批评同学们嫌脏不愿倒痰盂。从今天起，先由我来值日。”说完，张老师转身端起痰盂朝外走去。一连几天，张老师总是提前把痰盂刷洗干净。无声的行动，胜过有声的要求。从那以后，张老师班的痰盂开始有人争着倒了，一些在家娇生惯养的孩子，也积极认真地参加值日劳动，再也没有出现有同学嫌脏的现象了。请从教师职业道德素养的角度，谈谈这位教师的行为与做法。

答案解析

[题目解析材料中张老师遵循了为人师表的教师职业道德修养。主要表现在教师在职业活动中对自己要严格要求，要以自己的行为作为他人，特别是学生的楷模。材料中张老师看到学生屡次不倒痰盂，并屡次说教不改，便转变了教育方法。身教重于言传，张老师以身作则，为学生树立榜样，教导学生热爱劳动。这种榜样示范的教育方法是值得提倡的。　　

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江苏省无锡市某中学张老师一走进教室，就发现那只很脏的痰盂，仍

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