考试
2021-08-11 06:35:43

某校九年级(1)班的同学们举行了一次“我做国家小主人”的班会

题目描述

【题目】某校九年级(1)班的同学们举行了一次“我做国家小主人”的班会活动,请你参与其中,完成下列任务。

(1)同学们收集到下列情境片段,面对这些情境,你会如何做?

①看到城市交通拥堵,你会:

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②发现国家机关工作人员滥用职权时,你会:

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③深夜,发现工地上的机器仍然隆隆作响,严重影响居民休息,你会:

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(2)这是公民在行使什么权利?正确行使该权利有何重要意义?

(3)青少年该如何增强民主意识?

答案解析

(1)本问考查学生积极行使监督权的具体体现。依据题文描述,①当我们看到社会中有需要解决的问题时,我们应积极向有关部门反映并提出具体的解决方案;②当发现国家机关及其工作人员有失职行为,我们有权向有关部门反映或向法院提起民事诉讼;③当发现社会中的违法行为,我们可以向检察机关或者纪检委举报,并协助调查。等等 围绕上述内容具体组织答案。(2)根据以上情景,这是公民积极行使监督权的表现。结合教材知识,公民积极行使监督权,对于维护法律权威、减少腐败现象、弘扬社会正气、保障人民权利等方面都有积极影响。据此进行回答。(3)青少年增强民主意识,需要根据中学生的能力范围,结合实现的可能性,具体围绕着自觉遵守宪法、维护宪法权威、积累民主知识、形成民主态度、在实践中逐步增强民主意识等角度进行说明。这是课本中的重要知识点,属于基础知识部分,学生可依据课本内容进行回答。

(1)①向交通部门反映情况并提出具体解决措施。②应及时制止,如果效果不佳,便向城建部门举报,也可以向法院提起民事诉讼。③向检察机关或者纪检委举报,并协助调查。(2)监督权。有利于消除腐败现象,有利于维护法律尊严,有利于弘扬社会公平正义,有利于保障人民的权利。(3)首先,公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。其次,公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。最后,公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。

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