2019年5月16日，上海市科学学研究所发布《201

本题以长三角一体化发展为背景材料，设置了两道选择题，分别考查系统优化、整体与部分的辩证关系等相关知识，考查学生对知识的理解以及分析材料获取信息的能力。【1①④：从“一盘棋”角度提升三省一市的产业链水平，长三角三省一市在产业大类上实现细分领域的错位发展格局，这表明系统内部结构具有优化趋向，掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，①④符合题意。②：具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，②错误。③：综合的思维方式有助于我们形成正确的认识，但不是就能形成正确的认识，③错误。故本题选B。【2①③：核心城市已带动边缘城市实现整体崛起，这表明关键部分的功能及其变化对整体功能起决定作用，要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展，①③符合题意。②：整体功能并不是部分功能的累加，当部分以无序的结构形成整体时，整体功能小于部分功能之和，当部分以有序的结构形成整体时，整体功能大于部分功能之和，②错误。④：材料强调的是部分的作用，而不是强调整体的地位和作用，④不符合题意。故本题选A。整体与部分辩证关系原理整体是指事物的全局，是事物发展的全过程。部分是指事物的局部，是事物发展的某个阶段。原理内容两者相互区别：①整体和部分的地位和作用不同。整体统率部分，部分服从和服务于整体。②整体和部分的功能不同。整体具有部分根本没有的功能。两者相互联系：①整体和部分不可分割。整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。②整体和部分相互影响。整体的功能及其变化会影响到部分的功能。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。方法论：这一原理要求我们树立全局观念，统筹全局，实现整体的最优目标。搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。