构建“学科思维导图” 是历史学习的重要方法和技能，有助于形成
题目描述
【题目】构建“学科思维导图” 是历史学习的重要方法和技能，有助于形成“关联化知识”、“理解性记忆”、“结构化思考”等历史学习能力。下面是某位同学制作的关于中国社会主义制度确立的重要事件“三大改造”的知识结构示意图。请帮忙完成部分内容。
A、 B、 C、_____________________
答案解析
A、社会主义制度 B、农业生产合作社 C、赎买
A、依据所学可知，1956年底，国家基本完成了对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国初步建立了社会主义制度；开始进入社会主义初级级阶段。B、依据所学可知，为了国家的工业化和人民生活的需要，我们不能在完成土地改革以后让农业生产老停留在落后的基础上，必须逐渐把分散的小农生产，变成大规模的生产，1953----1956年我国实行了农业的社会主义改造，引导农民加入农业生产合作社；C依据所学可知，在三大改造过程中，国家对资本主义工商业的改造，创造性地开创了赎买政策，最终实现了全行业公私合营的结果，完成了对资本主义工商业的改造。因此，和平赎买是方式和手段，公私合营是最终目的和结果。赎买政策实现了和平过渡，是中国社会主义改造中的伟大创举。
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