智慧树知到《教育学原理与应用》2020章节测试

题目描述

智慧树知到《教育学原理与应用》2020章节测试答案,智慧树 知到 教育学原理与应用的答案如下： 智慧树知到《教育学原理与应用》2020章节测试答案 1、判断题：

夸美纽斯在《大教学论》一书中主要是从目的和内容、方法和原则、形成和制度三个方面系统阐述其教学理论与思想。（ ）

答案：√

2、单选题：

我国奴隶社会的教育内容是

A:四书五经

B:传统文化

C:自然科学

D:六艺

答案：C

3、单选题：

我国最早使用“教育”一词的是

A:孔子

B:孟子

C:荀子

D:老子

答案：B

4、单选题：

下列哪些有关教育的论述出自《论语》

A:教也者，长善而救其失者也

B:不愤不启，不悱不发

C:道可道，非常道

D:教，上所施，下所效

答案：B

5、单选题：

世界上最早的教育著作是

A:孟子

B:学记

C:论语

D:理想国

答案：B

6、单选题：

中国历史上最早提出“教学相长”的著作是

A:大学

B:中庸

C:孟子

D:学记

答案：C

7、单选题：

“官守学业”、“学在官府”体现了教育的

A:民主性

B:基础性

C:强迫性

D:阶级性

答案：C

8、单选题：

学校产生于

A:原始社会

B:奴隶社会

C:封建社会

D:资本主义社会

答案：B

9、单选题：

古希腊三大教育家是( )。

A:苏格拉底、亚里士多德、昆体良

B:A苏格拉底，柏拉图和亚里士多德

C:苏格拉底、柏拉图和昆体良

D:柏拉图、亚里士多德、昆体良

答案：A

10、多选题：

下列哪些有关教育的论述出自《学记》

A:教也者，长善而救其失者也

B:教，上所施，下所效也

C:学而不思则罔，思而不学则殆

D:教学相长

E:玉不琢，不成器；人不学，不知道

答案：ADE

11、多选题：

下列哪些有关教育的论述出自《论语》

A:学而不思则罔，思而不学则殆

B:不愤不启，不悱不发

C:教，上所施，下所效也

D:其身正，不令而行；其身不正，虽令不从

E:教也者，长善而救其失者也

答案：ABD

第二章 单元测试

1、判断题：

人的发展只是人的成长和才能在时间上变化的过程。

答案：X

2、判断题：

教育的发展最终要服务和归结于人的发展。

答案：√

3、判断题：

任何历史时期，教育都应先于经济而发展。（ ）

答案：X

4、判断题：

社会生产力对教育具有制约作用，因此，教育机械地被生产力所制约。（ ）

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