材料一:2018年8月21目晚，雅加达亚运会400米

题目描述

【题目】材料一:2018年8月21目晚，雅加达亚运会400米自由泳赛后,孙杨主动与获得季军的日本选手合影留念并热情交谈。

材料二:在上周的才艺展示班会课上，我唱了一首歌。结束时,我突然听到一位同学说:“他有几句唱跑调了!“我非常生气,回头气愤的说:“你会唱，你怎么不敢唱啊?”顿时课堂上静的出奇，同学们都在用异样的眼光看着我。我表达自己的不满情绪,难道也错了吗?

(1)材料中,孙杨获得美好情感的方式是什么?除此之外,还有哪些方式?

(2)材料二中,“我”的做法正确吗?为什么?

答案解析

(1)与人交往;阅读参与有意义的社会活动等方式。(2)①在当时的场合发泄不满情绪是不正确的。②人与人之间的情绪会相互感染。一个人的表情声调、姿态动作和语言所表达的情绪,都会影响周围的人。情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往;在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来。

（1）本题为材料分析题，考查学生分析问题的能力。孙杨主动与获得季军的日本选手合影留念并热情交谈，可以看出获得美好情感的方式是与人交。除此之外，还有阅读参加有意义的社会活动等方式。据此作答即可。（2）本题考查情绪的表达。材料二中“我”的做法不正确。因为情绪具有感染性，情绪的表达关乎交往，我们要学会以恰当的方式表达情绪。据此作答即可。

材料一:2018年8月21目晚，雅加达亚运会400米

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