《哪吒之魔童降世》创作团队来自成都市高新区可可动画公

本题以动漫电影《哪吒之魔童降世》为话题设置试题情境，以《哪吒之魔童降世》的创作特点及收视效果为材料，从《文化生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料获取信息、描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。本题要求考生结合材料并运用文化创新的知识，分析该影片是如何创作成功的。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾文化创新的相关知识，然后结合试题设问与试题情境圈定解题的知识要点：文化创新的途径、文化创新的方向，其中文化创新的途径包括一条根本途径，两条基本途径。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①根本途径角度：联想主干知识：立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。结合主干知识与试题材料创作团队通过市场调研这一实践活动了解观众的观影需求。②基本途径角度：联想主干知识：继承传统，推陈出新，这是文化创新的基本途径之一。结合主干知识与试题材料创作团队为中国古代神话故事注入新的时代精神。③基本途径角度：联想主干知识：面向世界，博采众长，这是文化创新的基本途径之二。结合主干知识与试题材料创作团队学习和借鉴国外先进动漫创作技术，为我所用。③方向角度：联想主干知识：文化创新要坚持正确的方向。结合主干知识与试题材料创作团队的创作立足于发展中国特色社会主义的实践，关注人民群众对文化生活日益增长的需要，重视观众观影需求。

①立足社会实践，通过市场调研这一实践活动了解观众的观影需求。②继承传统，推陈出新，为中国古代神话故事注入新的时代精神。③面向世界，博采众长。学习和借鉴国外先进动漫创作技术，为我所用。④关注人民群众对文化生活日益增长的需要，重视观众观影需求。