阅读材料，如何运用所学知识探究问题。

（1）第一小问依据材料和所学知识，图一的历史人物是彼得一世，可知是指彼得一世改革；图二是指罗斯福新政中兴办公共工程，以工代赈的措施；图三中“大包干”可知是指家庭联产承包责任制实行包产到户。第二小问依据材料和所学知识，图1：彼得一世改革推动了俄国逐渐向近代化国家的道路上迈进，客观上为俄国资本主义的发展创造了条件。图2：罗斯福新政使美国经济缓慢恢复过来，人民的生活得到改善，资本主义制度得到巩固，资本主义国家对经济的宏观控制能力与管理得到加强。图3：家庭联产承包责任制使得农民获得经营自主权，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放。（2）结合影响改革成败的要素：①是否顺应历史发展的趋势，与时俱进，因时改革；②看力量对比是否有利于改革。 ③改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。④改革的措施是否符合当时的实际，是否行之有效。 ⑤当时的内外环境是否有利于改革的开展和执行。由此可以得出改革措施行之有效，改革者坚持实事求是，从具体国情出发，勇于探索和大胆创新的精神等。

（1）彼得一世改革；罗斯福新政；家庭联产承包责任制图1：开启了俄国近代化的进程。图2：美国经济缓慢复苏，人民生活得到改善，增强了政府的宏观调控能力。图3：激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放。（2）改革措施行之有效；改革者坚持实事求是，从具体国情出发；勇于探索和大胆创新的精神。