公益是盏灯,而志愿者是提灯的人。他们照亮别人,同时也照亮了自
题目描述
【题目】公益是盏灯,而志愿者是提灯的人。他们照亮别人,同时也照亮了自己。
材料一:在长安区建华家园社区,每天都会迎来石家庄铁道大学的大学生志愿者,他们义务给社区孩子辅导作业,入户陪老人聊天,清理社区小广告,给井盖涂鸦……他们中今年上大三的朱家怡对志愿服务有着深刻的感悟。朱家怡是独生子女,平时在家家务活都很少干,通过参与志愿者活动,她得到了不少历练,感觉自己更加成熟了。
材料二:2017年3月11日,阜阳市2017年青少年公益植树行动在颍州区三合镇掩龙生态牡丹园举行。此次活动以“当春植树 梦想萌生”为主题,把公益项目“梦想学院”和植树活动结合起来。活动现场,参与者认领、种下树苗,认领款项将用于建设“梦想学院”课堂,为偏远乡村贫困留守儿童开办音乐、体育、舞蹈、手工、国学等各种素质拓展课程。
(1)材料中人物的身上有哪些闪光的品质?
(2)结合上述材料,谈谈青少年参与此类活动有什么意义?
(3)你打算如何向他们学习,在社会中书写大爱情怀?
答案解析
有社会责任感,自觉承担责任;关爱他人,乐于助人;不言代价与回报,无私奉献;热心公益,服务社会等。(2)适应社会发展对人才提出的新要求,帮助青少年学会学习、学会生存、学会交往、学会做人;在社会的大课堂中亲身实践,学到现代生活所必需的本领,提高社会适应能力;有利于促进青少年的全面发展。(3)在生活中学会谦让、分享、助人;积极参与社会公益活动;关心社会发展、关注国家大事;服务社会、奉献社会。
试题分析:(1)此题旨在考查学生对优秀品质的认识,主要考查学生的分析运用,材料中志愿者的行为, 属于社会公益活动,是积极承担社会责任,无私奉献的精神,是热心公益,服务社会的表现,只要言之有理即可得分。(2)此题旨在考查学生对参与社会公益活动对青少年的意义的认识,主要考查学生的分析运用,根据所学,从对青少年的学习,做人,提高自身能力,促进全面发展等方面的作用回答,角度多元化,言之有理即可得分。(3)此题旨在考查学生对中学生怎样参加公益活动的认识,属于开放性试题,只要言之有理即可得分。
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