（明理践行）下面是强强同学生活中的三个情境，请你运用所学知识

本题考查的知识点是大自然是人类的朋友、竞争与合作、个人与集体等，解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答。情境一：本题考查保护大自然。情境中村民猎杀售卖野生动物，这是违法行为，应该劝阻或向有关部门举报，理由结合教材知识，从人与自然要和谐相处、尊重自然等方面考虑作答。情境二：本题考查竞争与合作的关系。情境中辉辉虽然是强强的竞争对手，请教问题也应该耐心讲解，理由结合教材知识，从在竞争中合作、在合作中竞争、共同进步等方面考虑作答。情境三：本题考查正确处理个人与集体的关系。班级篮球队需要训练，强强应该以集体为重，适当调整兴趣课，尽量参加训练，理由结合教材知识，从树立集体荣誉感、维护集体利益等方面考虑作答。

告诉村民们这种行为的违法性，或者向有关部门举报。    人与自然应该和谐相处，珍爱生命，尊重自然。    给辉辉讲解。    树立正确的竞争观，在竞争中合作，合作中竞争，共同进步。    适当调整兴趣课，尽可能地参加班级篮球队的训练。    树立集体荣誉感，积极参加集体活动，为集体做贡献；或者理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性。