人本主义心理学代表人物罗杰斯把他在临床治疗中创立的当事人中心

[搜题无忧题目解析本题考查罗杰斯的学习理论。罗杰斯提出了著名的以学生为中心的学习理论，主张用“学习的促进者”代替“教师”这个称谓。教师的任务是为学生提供学习的手段和条件，促进个体自由地成长，学生中心模式又称非指导模式，教师的角色是“助产士”或“催化剂”。认为教育中的师生关系是平等的、朋友式的。教师要营造好的课堂气氛，必须作出如下努力：（1）真诚一致，在教学中，要求教师和学生相互之间以诚相待；（2）无条件积极关注，教师尊重学生的情感和意见，关心学习者的方方面面，接纳作为一个个体的学习者价值观念和情感表现；（3）通情，就是从学生的角度去揣摩学生的思想、情感及其对世界客观的看法和态度，用“我理解你错在何处”的表达方式代替常用的结论性评价和判断，对学生的思想、看法表示理解和尊重，尽管学生的想法有时是肤浅的、不成熟的。A、B、C三项正确。D项：因材施教是指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。与题干不符，排除。故正确答案为A、B、C。 　　

：ABC