19世纪下半期到20世纪初,中国在国门洞开和急剧动荡的社会环
题目描述
【题目】19世纪下半期到20世纪初,中国在国门洞开和急剧动荡的社会环境中,从经济.政治到思想文化和社会生活,开始了一系列深刻的变革。它们共同构成了中国社会向近代化艰难迈进的历史画面。
图1江南制造总局炮厂图
图2《公车上书记》书影
(1)请分别指出上述图片所反映的近代化的探索事件
(2)请你说出在图1的探索运动中创办的军事和民用工业各一例?其失败的标志是什么?
(3)请你说出图2的探索运动中,两位杰出的领导人物分别是?这场运动虽然失败,但在当时的社会起到了什么作用?
(4)在这两次探索运动中都创办了新式学堂,分别写出学堂名称。
答案解析
(1)洋务运动.戊戌变法(2)军事工业:江南制造总局(安庆内军械所.福州船政局);民用工业:汉阳铁厂(湖北织布局.轮船招商局):失败标志:北洋舰队全军覆没(3)康有为.梁启超;作用:在社会上起到了思想启蒙的作用(4)洋:京师同文馆戊:京师大学堂
试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,上述图片所反映的近代化的探索事件是:洋务运动.戊戌变法;洋务运动进行30多年虽然没有使中国富强起来,但洋务运动引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用。戊戌变法,又称百日维新.维新变法,是指1898年6月11日至9月21日维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方,提倡科学文化,改革政治.教育制度,发展农.工.商业等的政治改良运动。(2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,在图1的探索运动中创办的军事和民用工业各一例是:军事工业:江南制造总局(安庆内军械所.福州船政局);民用工业:汉阳铁厂(湖北织布局.轮船招商局);其失败的标志是:北洋舰队全军覆没。(3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,图2的探索运动中,两位杰出的领导人物分别是康有为.梁启超;这场运动虽然失败,但在当时的社会起到的作用是:在社会上起到了思想启蒙的作用。促进了人民的思想解放运动。(4)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,在这两次探索运动中都创办了新式学堂,分别是:洋:京师同文馆;戊:京师大学堂;清末第一所官办外语专门学校。全称京师同文馆。初以培养外语翻译.洋务人才为目的,京师大学堂,是北京大学在清末1898年至1911年间的曾用名。作为戊戌变法的“新政”之一,学校创办于1898年7月3日,是中国近代第一所国立大学。
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