掌握知识与发展智力是相互依存、相互促进,两统一于教学活动中。1、掌握知识是发展智力的基础。学生认识能力的发展有赖于知识的掌握,知识为智力提供了前提条件。2、智力发展是掌握知识的重要条件,学生对知识的掌握信赖于他们的智力的发展。掌握知识与发展智力相结合的规律要求我们在教学中正确处理掌握知识与发展智力的关系,既要防止单纯抓知识教学或只重能力发展的片面性,又要探索掌握知识与发展智力相互转化的内在机制。
掌握知识与发展智力是相互依存、相互促进,两统一于教学活动中。1、掌握知识是发展智力的基础。学生认识能力的发展有赖于知识的掌握,知识为智力提供了前提条件。2、智力发展是掌握知识的重要条件,学生对知识的掌握信赖于他们的智力的发展。掌握知识与发展智力相结合的规律要求我们在教学中正确处理掌握知识与发展智力的关系,既要防止单纯抓知识教学或只重能力发展的片面性,又要探索掌握知识与发展智力相互转化的内在机制。
8483 打开灯控开关,保险丝烧断,说明线路
义务教育到()基本实现区域类的均衡发展
工作与家庭冲突中最为常见的一种冲突形式是()
(判断题)ADSL连接中,在外线接头和滤波分
(多选题)行政决策涉及下列()事项的,应当举
关于经济体制改革的论述是邓小平理论的重要内容
根据《人民币银行结算账户管理办法》的规定,下
如图反映了某国1976年~2016年期间的经
近代列强在中国发动了一系列的侵略,归根结底是
文化交流的过程,就是文化传播的过程。下列属于
【单选题】 微型计算机的主要技术指标有【】。
波士顿市市长带领10万名儿童在广场上宣誓:我
按汽封所处的位置不同汽封还分轴端汽封、隔板汽
可以省力,但不能改变力的方向的滑轮是()。
计算机网络可分为广域网和局域网,分类的依据是
官僚资本的垄断活动,首先和主要的是在金融业方
根据《公司法》的相关规定,设立有限责任公司,
生活中人们订阅报刊一般通过邮局进行,而现在有
观测值与理论值之()称为闭合差。
石灰稳定土基层与水泥稳定土基层施工宜在春末和