在历史长河中,有许多杰出人物推动和影响着历史的进程。
题目描述
【题目】在历史长河中,有许多杰出人物推动和影响着历史的进程。
传说人物——炎帝和黄帝
材料一 传说炎帝和黄帝有许多创造发明,如:炎帝种植五谷、制作陶器、发明纺织,黄帝建造宫室、挖掘水井、发明指南车等。有史所载的炎黄祭拜,最早在战国时期秦灵公三年(公元前422年)。此后,炎黄祭拜的传统得以延续,迄今已有两千多年的历史。
(1)材料一中的“传说”二字能否删去,说明你的理由。
(2)请结合炎黄的历史地位,谈一谈人们祭拜他们的原因。
群星闪耀——诸子百家
(3)春秋战国时期,不同学派各陈其说。请将各学派的派别、代表人物和主张进行连线。
派别 代表人物 主张
墨家 老子 以法治国,建立中央集权专制统治
法家 孔子 顺应自然,“无为而治”
道家 墨子 “仁者爱人”
儒家 韩非子 “兼爱”“非攻”
时势英雄——张骞
材料二 张骞第一次出使西域示意图
(4)请你仿照下面的示例,结合材料二,写一写张骞有哪些优秀品质值得后人学习(一点即可)。
【示例】张骞出使西域历时13年,坚持不懈的品质值得我们学习。
答案解析
(1)不能。理由:传说不等同于史实,有些发明在炎黄生活的年代以前已经存在。(2)人们尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖。(3)连线(4)答案示例:张骞主动应募承担使命,勇于担当的品质值得我们学习。张骞面临匈奴威逼利诱仍然“持汉节不失”,不辱使命的品质值得我们学习。张骞历尽艰辛也要完成使命,不畏艰险的品质值得我们学习
(1)依据所学知识可知,传说不等同于史实,有些发明在炎黄生活的年代以前已经存在,但是缺乏实证的考察,所以传说不能去掉。(2)依据所学知识可知,炎帝和黄帝教会了人们种植粮食,建筑房屋,为中华民族文化的形成奠定了基础,人们尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖。(3)依据所学知识可知,百家争鸣时期的各个学派和代表思想包括:墨家的创始人士墨子,他的思想主张是兼爱和非攻;法家学派的创始人是韩非子,他的思想主张是以法治国,建立中央集权专制统治;道家学派的创始人是老子,他的思想主张是顺其自然,无为而治;儒家思想的创始人是孔子,他的思想主张是仁者爱人。(4)本题属于开放性试题,根据示例言之有理即可。如:张骞主动应募承担使命,勇于担当的品质值得我们学习;张骞面临匈奴威逼利诱仍然“持汉节不失”,不辱使命的品质值得我们学习;张骞历尽艰辛也要完成使命,不畏艰险的品质值得我们学习等等。
相关试题
4807【标准答案】党在任何时候都把()放在
93.侵害他人造成人身损害的,一般应当赔偿哪
7月3日晚 11:00 左右,国际标准组织3
完整地表述新民主主义革命总路线内容的文章是(
12. 地图上的比例尺处处相等。 [单选题]
(多选题)我国《统计法》所规定的统计机构可以
教育部发布的新版《中小学生守则》中删除了“见
柏林墙被掘开了,但是,这并没有伴随着胜利的凯
中国最早的诗歌总集是《诗经》?
【多选题】 根据《水电建设工程质量管理暂行办
《中办发[2010]27号文件》明确提出,要
将700克14.3%的盐水与900克11.1
对易受暗示的学生应着重培养其意志品质的( )
萧统《文选序》:“未尝不心游目想,移晷忘倦。
如下凸轮不按形状分的是()。
嵩山少林寺创建于( )时期,是为安置印度
在进行基坑作业时。作业人员上下坑沟应先挖好阶
车身上()板件更换后必须要用测量的方法进行定
是描述类的所有对象的共同特征的一个数据项
检验水泥中f-CaO是否过量常是通过(