作为历史概念，“冷战”形象地概括了20世纪40年代—90年代

（1）由材料“太阳和北风比赛谁能使旅行者脱掉大衣的故事。这个旅行者就像是苏联势力。大衣就是它在东欧和其他用以掩盖它腹脏的极权和势力地区。使得那个顽固的旅行者最后脱去大衣的，不是北风的直接胁迫，而是太阳的间接的温和办法”可知北风的直接威胁指战争。美国采取的方式结合美苏冷战相关知识可知是：杜鲁门主义、马歇尔计划、北大西洋公约。（2）结合新中国成立后美国对新中国采取的措施可知包括：政治上不承认，经济上封锁，军事上威胁的措施。（3）结合课本二战后美苏英发四国对德国分区占领和美苏冷战在欧洲的表现即可得出答案。（4）结合冷战相关知识和当时的世界局势可知，紧张与缓和并存，全面冷战与局部热战并存，美苏之间的互相制衡也避免了新的世界大战。

（1）战争。杜鲁门主义、马歇尔计划、北大西洋公约组织。（2）答案：政治上不承认，经济封锁，军事包围、威胁并派舰队驶入台湾海峡。（3）德国问题形成：二战后，苏美英法对德国实施了分区占领。双方未能就德国统一问题达成协议，1949年，在美苏支持下，联邦德国和民主德国建立，德国一分为二。（4）紧张与缓和并存，造成世界紧张局势； 美苏制衡，避免了新的世界大战；全面冷战与局部热战并存。