（建成小康社会  开启新的征程）

（1）本题考查20世纪末人民生活达到的水平及特点，考查学生的识记能力，落实知识目标，比较简单。根据教材内容可知，20世纪末，我国人民的生活已达到小康水平，特点根据教材内容，围绕低水平、不全面、不平衡等方面回答。（2）本题属于开放性试题，考查学生分析问题、解决问题的能力，结合教材内容，围绕经济方面：坚持以经济建设为中心，文化方面加强文化建设，社会方面加强社会建设，生态方面加强生态文明建设等方面回答。（3）本题考查2050年要实现的目标相关知识，考查学生的识记能力，落实知识目标，比较简单。根据教材内容，围绕“把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴”阐述。

（1）人民生活总体上达到小康水平。特点：低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。（2）经济方面：增强发展协调性，努力实现经济又好又快的发展；政治方面：扩大社会主义民主，更好的保障人民权益和社会公平正义；文化方面：加强文化建设，明显提高全民族文明素质；社会方面：加快发展社会事业，全面改善人民生活；生态方面：建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。（3）把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。