既然密封试卷对“高考”如此之公平，范仲淹、苏颂等又为什么反对

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既然密封试卷对“高考”如此之公平，范仲淹、苏颂等又为什么反对呢？他们的观点如出一辙，那就是“高考”试卷密封只看试卷优劣，不看平时德才，这与如今一些人的观点何等相似。但是，正像包拯反驳范仲淹说的那样：一个人的实际德行很难核实，何况考官未必都能以公心取人，他们“或缘其雅素，或牵手爱憎，或迫于势要，或通于贿赂”，很容易做出不公的事情，要想维护“至公”的“高考”手段，“高考”试卷密封，依然势在必行。通过这段文字，作者想要表达的意思是（）。
A:“高考”试卷密封制度有不可避免的缺陷
B:人才的选拔要注重对德才的考察
C:科举考官往往难以做到公平公正
D:相对而言“高考”试卷密封是较合理的制度

答案解析

文段首先提出人们反对高考密封试卷的理由。之后出现转折关联词“但是”，转折之后引出文段重点，即通过援引包拯的话来阐明根据德行取人的弊端，并提出文段核心观点，“要想维护‘至公’的‘高考’手段，‘高考’试卷密封，依然势在必行”。强调的就是要继续执行高考试卷密封制度，匹配选项，D项当选。 A项，和作者观点相反，故排除A项。
B项，与文段话题不相符，文段重点强调的是要继续执行高考试卷密封制度，而非如何选拔人才，故排除B项。
C项，属于解释说明的内容，非重点，故排除C项。
故本题答案为D选项。

答案：D

既然密封试卷对“高考”如此之公平，范仲淹、苏颂等又为什么反对

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