关于如何有效解释两次世界大战的起源和暴行产生的机制，战争史家
题目描述
[单选题]
关于如何有效解释两次世界大战的起源和暴行产生的机制，战争史家一直感到_______。他们发现，当落实到细节研究上时，常常_______迭出。譬如马克思主义史家认为经济压力是大战的动因，但历史事实却是二战爆发在欧洲的经济上扬期，因此许多战争史家不得不有此共识：战争起源问题并非历史学专业所能解释。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.尴尬谬论
B.困惑悖论
C.犹豫矛盾
D.沮丧误解
答案解析
答案解析：本题从第二空入手第二空：本空前后为解释关系。由“譬如”可知，举例是对横线处的解释。“马克思主义史家认为…，但历史事实却是…”即认为的和事实相对立，横线处要填一个表示“对立”的词语。B选项“悖论”是表面上同一命题或推理中隐含着两个对立的结论，而这两个结论都不能自圆其说。C选项“矛盾”比喻言语或行为自相抵触的现象。B、C项“悖论”、“矛盾”含有“对立”的意思，保留。A选项“谬论”指荒唐、错误的言论。D选项“误解”指不正确的理解，认识与对象的不一致。A、D项“谬论”、“误解”没有“对立”的意思，排除A、D。第一空：本空前后为解释关系。第一句没说全，后文补充解释。认为的和事实相对立，说明不解；不得不有此共识，说明没有找到答案，横线处要填一个表示“不解、没答案”的词语，“困惑”恰当。故本题选B。【2014-联考/安徽-012】
参考答案：B
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