暑假生活丰富多彩,同学们参加了很多活动,在活动中丰富自己。请
题目描述
【题目】暑假生活丰富多彩,同学们参加了很多活动,在活动中丰富自己。请同学们回忆一下你的假期生活,回答以下问题。
情境一:九年级3班的同学,在课堂上交流各自的暑假生活。同学的假期经历有喜有忧,请你列举一个改革开放以来我们生活中的新变化
(1)____________________________________________________________;
(2)这一变化___________________________________________________.
情境二:假期小红参加了2019第八届沈阳法库国际飞行大会,展示了无人机动力伞、通用航空生产企业的各机型展演
(1)小红感受到:创新是___________________________的第一动力。
(2)你在生活中有哪些利用废旧物品改造的创新作品(列举一例)________________________________
情境三:小明同学发现最近发明一种新型的环保铅笔,发现被某铅笔厂盗用技术投入生产。
(1)该厂侵犯了小明的_____________________权,小明应该_________________________;
(2)为了防止自己的权利再次受到侵犯,小明应该____________________________________。
答案解析
情景一:此问旨在考查学生对改革开放的认识,(1)对于改革开放的变化,属于开放性试题,只要学生结合自己的生活实际回答,言之有理即可。(2)这一变化带来的影响,只要结合自己列举的事例回答,言之有理即可。情景二 :此问旨在考查学生对创新的认识。(1)题文中我国科技取得的成就表明,创新是引领发展的第一动力。(2)此问属于开放性试题,只要结合自己的生活实际回答,言之有理即可。情景三:此问旨在考查学生对知识产权的认识。(1)我国法律保护公民的知识产权不受侵犯,某铅笔厂盗用小明专利权的行为侵犯了小明的知识产权,小明正确的做法是依法维权。(2)为了保护自己的知识产权不受侵犯,小明可以申请专利保护。
过去我们长途旅行时,大多乘坐速度慢的绿皮火车,现在可以选择高铁动车。 这一变化让我们的出行更加方便快捷。 引领发展 利用废旧轮胎养花/用包装纸、雪糕棍儿制作台灯等 知识产权。 善于运用法律维护自己的权益。可以由其父母出面请求有关机关予以法律保护,要求侵权人承担法律责任。 对自己的发明创造成果及时申请专利保护。
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