(2016.四川)某小学低年级教师喜欢用“真棒、真行，表扬学
题目描述
单选题
(2016.四川)某小学低年级教师喜欢用“真棒、真行，表扬学生，学生往往得到激励，但随着年龄的增加’学生对其表扬不再感兴趣。这—现象说明() A 随着年龄的增加，学生对语言激励不感兴趣 B 随着年龄的增加，学生对物质激励更感兴趣 C 随着年龄的增加，学生的认知内驱力有所减弱 D 随着年龄的增加，学生的附属内驱力有所减弱
答案解析
[题目解析附属内驱力是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。在儿童早期，附属内驱力最为突出，他们努力获得学业成就，主要是为了实现家长和教师的期待，并得到家长和教师的赞许。到了儿童后期和少年期，附属内驱力的强度有所减弱，来自同伴、集体的赞许和认可逐渐替代了对长者的依附。
：D
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