建国初期，我国在农村开展了大规模扫除文盲教育，大力推行简化汉

[搜题无忧题目解析本题考查对教育的社会属性的理解。教育的社会属性包括永恒性、历史性、长期性、相对独立性、生产性、民族性、阶级性等。其中，教育的历史性是指在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同，每个时期的教育都具有自己的特点。题干中，建国初期的教育目的和教育内容受限于当时的发展水平，与当今中国的教育目的和内容有很大差距，体现了教育的历史性。A项正确。B项：教育的相对独立性指的是教育虽然会受到政治经济的影响，但是也有其自身发展的规律。教育本身作为一种培养人的活动，具有相对独立性，教育和政治经济发展是不平衡的，可能超前，也可能滞后。与题干不符，排除。C项：教育的历史继承性指的是任何教育都具有历史继承性，教育要注意继承与发扬本民族的传统。与题干不符，排除。D项：教育与社会生产力和政治经济制度发展的不平衡性指的是：教育与生产力的发展和政治经济制度的变革并非完全同步，教育相对独立于生产力的发展水平，教育相对独立于政治经济制度。与题干不符，排除。故正确答案为A。 　　

：A