八年级学生小刚是一名品学兼优的学生干部，他遵纪守法、乐于助人

（1）侵害未成年人生命健康权的行为。（2）生命健康权。①我们要认真学习和掌握有关法律知识，增强防范和保护意识，懂得如何运用法律保护自己。②同时，有义务不去伤害别人的生命健康。（3）不打架斗殴，不限制其他同学的活动自由，不做有损其他同学的生命健康的事。和同学友好相处，乐于助人。

试题分析：（1）此题旨在考查学生对生命健康权的认识，主要考查学生的分析运用能力，属于是什么的问题。题文中雇佣童工的行为，不利于未成年人的身心健康，侵犯了未成年人的生命健康权。（2）此题旨在考查学生对怎样行使生命健康权的认识，主要考察学生的分析运用能力，属于是什么和为什么的问题，从题文中的关键信息“锻炼身体”可以看出，是珍惜生命健康权的表现，怎样行使生命健康权，可以从学习法律知识，保护自己的生命健康权和尊重他人的生命健康权两个角度回答，言之有理即可得分。（3）此题旨在考查学生对怎样尊重他人生命健康权的认识，主要考察学生的分析运用，属于怎么做的角度。属于开放性试题，只要符合题意，言之有理即可得分。