材料一:小丽上初一时,父母生了个小弟弟。开始,她很失
题目描述
【题目】 材料一:小丽上初一时,父母生了个小弟弟。开始,她很失落,觉得父母把爱都给了弟弟,变得寡言消沉……但不久就调整过来了。看到爸妈照顾弟弟负担加重,自己便主动分担一些做饭、洗衣、扫地之类的家务。在学校她遵规守纪,学习也变得更加自觉,心想一定给弟弟做个榜样。不仅如此,她还尽量扮演好姐姐的角色,一有时间就照顾小弟弟。
(1)阅读材料后,你觉得小丽都有哪些角色?分别承担了哪些责任?
角色
承担的责任
材料二:“中国消除贫困奖”获得者、“95后慈善家”郭秦,写了10年童话,赚了15万稿费,捐了12万去帮助山区孩子,成为山区孩子心中的“天使姐姐”,为辍学的孩子拾回读书的希望,和有梦的孩子一起追逐心中的梦想。她接受记者采访时说:“贫困和苦难,总是让我心受触动。当我看到那些生活在社会底层的人们,并没有因为贫困而放弃与生活的斗争时,我总是很受感动,我觉得有责任和义务去帮助他们。每次看到那些受助的人们生活有些改善时,我总是很开心,并且有那么一点成就感,原来自己也有这么一点能力能够帮助到别人,这让我很快乐!”
(2)郭秦的事迹让你感悟到了什么?(写出两个方面即可)
答案解析
(1)角色承担的责任女儿孝敬父母,承担家务劳动学生遵规守纪,认真学习姐姐照顾弟弟(2)①要承担责任,做负责任的公民;②热心公益,服务社会,在奉献中提升自己的人生价值;③学会关爱他人,在他人遭遇困难时及时伸出援助之手;④关爱他人,收获幸福。等等。
(1)此问旨在考查学生对角色与责任的认识,要求学生认真分析材料,找到小丽扮演的角色和承担的责任,“小丽主动分担家务”表明小丽作为女儿,主动承担孝敬父母,做家务的责任;“在学校遵规守纪,自觉学习”表明小丽作为学生,遵规守纪,认真学习;“一有时间九照顾弟弟”表明小丽作为姐姐,承担了照顾弟弟的责任。紧扣材料即可。(2)此问旨在考查学生对承担责任关爱他人的认识,题文中郭秦捐助山区孩子的行为,是积极承担责任,无私奉献的表现, 体现了对山区孩子的关爱,所以感悟从要承担责任,做负责任的公民;热心公益,服务社会,在奉献中提升自己的人生价值;学会关爱他人,在他人遭遇困难时及时伸出援助之手;关爱他人,收获幸福等方面回答即可。
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