关注生活,探究实践。两会期间,“幸福指数”、“幸福感”迅速升
题目描述
【题目】关注生活,探究实践。两会期间,“幸福指数”、“幸福感”迅速升温,成为继“和谐”之后的高频热词。为此,九(3)班分两个小组开展了以“感悟幸福,追求幸福”为主题的调研。下面是小芳的调研记录,请你结合所学知识,补充完整。【实地调研】第一小组对行人进行的随机采访整理如下。
中学生
农民工
农民
家庭主妇
市民
最幸福的事
上学免学费
工资多了
看病能报销
菜篮子丰富
买了新楼房
不幸福的事
娱乐活动少
安全保障差
卫生还落后
农药超标
交通堵塞
(1)上述材料共同说明的道理是什么?(2)综合上述材料,请你概括幸福指数所包含的内容。(3)你认为如何提高人们幸福感?
答案解析
(1)人们的生活水平不断提高;对生活质量(幸福)的要求越来越高。(2)学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。(3)以经济建设为中心,要不断提高城乡居民收入(缩小城乡差距);进一步保障和改善民生,共享发展成果;坚持共同富裕的原则,让一切创造社会财富的源泉充分涌流;加强精神文明建设,满足人们精神文化生活的需要(促进人的全面发展);实施科教兴国战略,保障公民的受教育权等。
(1)图表题要横看、竖看、对比着看,横向看最幸福的事是上学免学费、工资涨了,吃的用的条件都好了,可见生活水平提高了,最不幸福的事有交通方面、环境方面、安全方面还存在一些问题,说明人们对幸福生活的要求不断提高,据此回答。(2)本题考查学生分析问题的能力,从材料中“上学免学费”归纳出从教育方面,即学有所教,从收入方面“工资多了”归纳出劳有所得,从“看病能报销”归纳出病有所医,从“买了新楼房”归纳出住有所居,老有所养,据此回答。(3)本题考查学生分析问题、解决问题的能力,属于开放性试题,围绕经济、政治、文化、社会、生态方面阐述相关的国策、战略、制度、措施等,如以经济建设为中心、坚持分配制度、坚持共同富裕的根本原则、落实科教兴国战略等方面回答。
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