考试
1970-01-01 08:00:00

认真学习历史,弘扬传统文化,重温民族精神,传播时代新声。根据

题目描述

【题目】认真学习历史,弘扬传统文化,重温民族精神,传播时代新声。根据要求,完成下面相关问题。

(还原生活) 

请回答(1)请根据教材,写出图一、图二所示的建筑名称

图一:                    复原图

图二:                     复原图

(感悟文化)

(2)传统文化是中华民族一脉相承的智慧结晶,简述图三所示的历史遗址所承载的历史价值。

(习得方法)

史料是能够记录或反映过去发生、存在过的事情的文字记载和一切物品,或者说,过去遗留下的所有文字记载和物品都可以作为了解、认识历史的资料。史料的类别划分有多种,大体可以分为四种:文献、实物、口述和图像。

材料一 下图的利簋被称作“武王征商簋”,根据下面的图文信息,分析它的历史价值。

材料二  周武王时,得到吕尚、周公等人的辅佐,周部落日益强盛。公元前1046年,武王联合各地势力,组成庞大的政治联盟,与商军在牧野决战,商军倒戈,周军占领商都,商朝灭亡。周武王建立周朝,定都镐京。

                  ——部编《中国历史》七年级上册

(3)材料一、二分别属于不同的史料类型,却共同印证了什么历史信息。从史学研究角度看,这两个材料中的哪一种资料更为可信?

答案解析

(1)河姆渡人的干栏式建筑,半坡居民半地穴式房屋。(2)黄帝是传说中黄河流域部落联盟的首领。相传黄帝已能建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,发明弓箭和指南车等。这一部落联盟后来逐渐形成华夏族主干,因此后人尊崇黄帝为中华民族的“人文初祖”,每年海内外炎黄子孙都会到黄帝陵祭拜,增强了中华民族凝聚力。(答黄帝的贡献和“人文初祖”两方面既可)(3)共同印证了武王伐纣牧野之战的过程,材料一的史料(实物史料)更为可信。

(1)根据图一、图二,结合所学知识可知,图一是河姆渡人的干栏式建筑复原图;图二是半坡居民半地穴式房屋复原图。(2)根据图三“黄帝陵”,结合所学知识可知,黄帝是传说中黄河流域部落联盟的首领。相传黄帝已能建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,发明弓箭和指南车等。这一部落联盟后来逐渐形成华夏族主干,因此后人尊崇黄帝为中华民族的“人文初祖”。(3)根据材料一“武王征商簋”、材料二“公元前1046年,武王联合各地势力,组成庞大的政治联盟,与商军在牧野决战,商军倒戈,周军占领商都,商朝灭亡”,结合所学知识可知,材料一、二属于不同的史料类型,却共同印证了武王伐纣牧野之战的过程。从史学研究角度看,这两个材料中材料一属于实物史料、材料二属于文献资料;其中材料一的史料(实物史料)更为可信。

加载中...
AI正在思考中,请稍候...