非指导性教学是学生通过自我反省与情感体验，在融洽的心理气氛中

题目描述

　　判断题

　　非指导性教学是学生通过自我反省与情感体验，在融洽的心理气氛中自由的表现自我、认识自我、最后达到改变自我实现自我，其代表人物是奥苏贝尔。（）

[题目解析本题考查的是教学模式理论。非指导性教学是由人本主义代表人物罗杰斯提出的而并非奥苏贝尔，即教师应与儿童形成平等的对话关系；教师应以热情、友好、真诚的态度来支持儿童；儿童有思考自主权、行动选择权，可以在教师的帮助下建立良好的自制力。故表述错误。　　

：错误

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