[克服压力,学会学习]

题目描述

【题目】[克服压力,学会学习]

材料一:据调查,好多同学都存在学习压力,大约有10%~15%的学生对考试存在着不同程度的焦虑

（1）学习压力一定是坏事鸣?为什么?

（2）要如何调节学习压力?

材料二:市民田女士一直在犯愁,"到底要不要给儿子报补习班呢?"让田女士犹豫的是,由于孩子在班里学习成靖一般,从他小学起,一到放假就让他报补习班,可是效果却并没有达到自己预期的结果。“ 补课是不得已而为之,但把希塑寄托于补课显然不是最好的选择孩子之间学习成绩的差距归根到底是他们学习习惯上的差距。其实,比补课更重要的是为孩子补学习习惯,"一位资深教师指出

（3）为什么要“补学习习惯”?请联系所学知识,简要说明.

答案解析

（1）此问旨在考查学生对学习压力的认识，根据所学，学习压力具有两面性，所以有学习压力不一定是坏事，理由从适度的学习压力会提高我们的学习效率回答即可。（2）此问旨在考查学生对怎样调节学习压力的认识，根据所学，从求助于他人、参与体育锻炼、倾诉法等方面回答，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对良好学习习惯的认识，结合材料和所学，从良好学习习惯的积极作用和不良学习习惯的危害回答，言之有理即可。

(1)不一定,因为适度的压力会提高我们的学习效率。(2)听音乐,旅游,参加体育运动等都是减压的方法。我们也可以与老师,父母,好朋友谈谈心,敝开心扉说出自己的忧虑和困惑,寻求他们的帮助。(3)①良好的学习习惯有利于提高学习效率,获取优良的学习成绩,塑造健康人格,使人受益终生。②不良的学习习惯会造成学习效率低下,学习效果不佳,严重者还可能产生厌学,助长生活中的消极因素,贻害无穷。

[克服压力,学会学习]

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