考试
2021-08-09 12:41:41

社会现象,感悟道法。

题目描述

【题目】社会现象,感悟道法。

材料一:“干嘛拦我,我赶时间啊。”一位占公交车道骑电动自行车的外卖小哥被拦停后,面对执勤交警仍旧不以为意……“我赶时间,人行道骑得慢。”“你是真警察吗,把证件给我看下。”“我急着带人看房,少说两句可以吗?”面对五花八门的辩解和请求,交警耐心解释,坚持对每个违规者进行安全教育,并发放文明出行宣传单。

材料二:从高铁“霸座”现象、因航班延误大闹机场,到公交车殴打事故,剧情之夸张让人惊诧,《人民日报》发表评论,形容此类事故是“文明的心痛”,中国社会需要一场“文明革命”。

图一                  图二   

(1)观察漫画图一,结合材料一,请你对违反交通规则的行人提出劝诫。

(2)结合材料二,据对图二的理解,谈谈中国社会需要一场“文明革命”,出行者需要提高哪些素质。

(3)据以上材料,概括“文明的心痛”对社会的影响。

答案解析

(1)本题要求对违反交通规则的行人提出劝诫,主要考查学生运用教材知识的能力。结合材料和教材知识,可以从遵守法律和规则、珍视自己和他人的生命、遵守交通秩序等方面来回答。(2)本题考查公民素质,主要考查学生综合运用教材知识的能力。材料中高铁“霸座”现象、因航班延误大闹机场、公交车殴打事故,说明部分出行者规则意识薄弱,缺乏社会公德,不懂得尊重他人;漫画二中的司机不懂得与人为善、关爱他人;中国社会进行“文明革命”,出行者需要提高的素质可以围绕以上方面来回答。(3)本题考查不文明现象的危害,主要考查学生运用教材知识的能力。结合教材知识,可以从对社会风气、社会秩序、社会文明、社会和谐的不良影响等角度来回答。

(1)要遵守法律和规则,不做法律禁止的事;要珍视自己和他人的生命,增强生命意识;要遵守交通秩序、维护公共安全。(2)尊重他人、与人为善;公德意识;关爱他人。(3)败坏社会风气;扰乱社会秩序;不利于社会文明进步;不利于构建和谐社会。

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