所谓（ ），就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性

违法的主体有谁？

下列属于受教育者申诉制度范围的是（  ）。A

对学生心理进行认知疗法时，基本治疗过程包括（

在教“鸟”的概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为

青年期，（ ）成为学生学习的主要动机。A认知

简述托尔曼认知目的说的主要观点。

__________是指在活动中创造出独特的

错觉是指在特定条件下对事物必然会产生的某种固

罗杰斯是（ ）的代表人物。A日内瓦学派B精神

班级管理的基本功能是（  ）。A实现教学目标

班主任的素质不包括（  ）。A知识素质B身体

德育过程中最一般、最普遍，也是最特殊的矛盾是

按照学生的能力，学习成绩或兴趣爱好分为不同组

简述制约课程的因素。

马克思阐述的关于人的全面发展的学说是我国确立

实用主义的代表人物有杜威和_________

提出以“最好的教学效果来达到学生最理想的发展

提出“生活即教育”“社会即学校”的人民教育家

教育法规的评价作用是指教育法规作为国家的一种

（  ）是双方外显的行为表现，如语言、手势、