思想文化的传播促进社会发展，阅读材料，回答问题：

（1）据材料并结合所学知识可知，材料一“人的生、老、病、死都是苦的，苦的根源在于人有欲望”反映的是佛教；“信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国，否则就要下地狱。”反映的是基督教；“‘真主’安拉”反映的是伊斯兰教。对我国影响最大的是佛教，现在国际上通用的纪年方式跟宗教上的耶稣有关。基督教在1世纪时产生于巴勒斯坦一带。这一地区的犹太人长期遭受苦难，渴望救世主的到来，传道者宣传说耶稣就是救世主。耶稣叫人忍受苦难，死后可以升入天堂，这种信仰耶稣的宗教后来被称为基督教。（2）据材料并结合所学知识可知，从材料二中图片获取信息如日本是一个善于向外国学习，吸纳其他民族先进文化的国家，日本的服饰、建筑和书法深受中国的影响。日本传统文化处处洋溢着浓郁的中华文化气息，这些信息得益于日本的大化改新。六七世纪时日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱，改革势在必行。7世纪中期孝德天皇颁布改新诏书参照中国隋唐制度实行改革，史称大化改新。为我国社会主义现代化建设提供了经验有：①坚持改革开放，广泛吸收世界先进文明成果；②积极引进科学技术，大胆创新；③重视发展教育，大力培养人才等那一次改革等。（3）据材料并结合所学知识可知，材料三反映的是阿拉伯数字，阿拉伯数字是由古印度人发明的，阿拉伯人学会使用并加以改造，将这种数字传播到了西方。

（1）依次是佛教、基督教、伊斯兰教；对我国影响最大：佛教；人物：耶稣。（2）信息：日本是一个善于向外国学习，吸纳其他民族先进文化的国家。日本的服饰、建筑和书法深受中国的影响。日本传统文化处处洋溢着浓郁的中华文化气息；改革：大化改新；经验：①坚持改革开放，广泛吸收世界先进文明成果。②积极引进科学技术，大胆创新。③重视发展教育，大力培养人才等。（言之有理即可）（3）古印度人，阿拉伯人学会使用并加以改造，将这种数字传播到了西方。