【简答题】休伯曼的教师职业生涯周期理论是怎样划分教师发展阶

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【简答题】休伯曼的教师职业生涯周期理论是怎样划分教师发展阶段的？

（1）入职期，时间在第1-3年。（2）稳定期，时间大约在工作后的第4-6年。（3）实验和歧变期，大约在工作后第7-25年。（4）重新估价期。（5）平静和关系疏远期，时间在第26-33年左右。（6）保守和抱怨期，这一时期的教师大约50～60岁。（7）退休期，时间在工作后的第34-40年前后。

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