红星小学的李老师在五三班上《找出数列的排列规则》这节课，她选
题目描述
多选题
红星小学的李老师在五三班上《找出数列的排列规则》这节课，她选出六位同学，一位同学戴上红帽子做“萝卜蹲”的游戏，让台下的同学记下戴帽子同学在10轮游戏中下蹲的次数，并且把结果列入排列规律的学习内容，这次教学活动所体现出的教学原则为（）。 A 直观原则 B 巩固性原则 C 启发性原则 D 理论联系实际原则
答案解析
[搜题无忧题目解析本题考查对教学原则的理解。直观性教学原则是指教学中要通过学生观察所学事物或教师语言形象的描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。该题目中老师将理论知识以学生表演的方式直观呈现在同学面前体现了直观教学原则；理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂学会、学以致用的目的。题干中，教师采用生活中“萝卜蹲”的游戏开展教学，并且把结果列入排列规律的学习内容是理论与实践的联系过程。由此，A、D 两项正确。B项：巩固性原则是指通过复习巩固已有的知识，以达到对已有的知识不遗忘的目的，与题干不符，排除。C项：启发性原则是指启发引导学生，使得学生自己对所学的知识理解和掌握，与题干不符，排除。故正确答案为AD。
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