（ ）强调废除“教师中心”，一切以学生为中心。A认知学习理论

加强教师职业道德管理的方法有（  ）。A加强

下列关于职业道德行为习惯说法不正确的是（ 

简答：简述新课程改革背景下的教学观。

下列不属于认知疗法的治疗过程的是（  ）。A

个体身不由己地思考他不想考虑的事情或反复去做

教学设计的过程，实际上就是教师根据不同的教学

植物课上，老师带领大家去农村对各种植物进行实

简述成就目标理论的主要内容。

生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需

下列与建构主义理论观点一致的是（ ）。A学习

多元智能理论之父是__________。

简述德育的意义。

课程标准的意义是（  ）。A它是教材编制的基

根据载体形式，课程资源可分为（  ）。A文字

在全面教育中起着灵魂和核心的作用，起着保证方

古代印度宗教权威至高无上，教育控制在____

《教育漫话》是英国近代教育家________

古代西方教育中以家庭教育为主要形式的是（ 

下列属于教师职业道德的实践功能的是（  ）。

构造主义学派的代表人物是（  ）。A冯特B华