材料一:白芳礼,一位年逾九旬的病弱老翁,一辆破烂不堪
题目描述
【题目】 材料一:白芳礼,一位年逾九旬的病弱老翁,一辆破烂不堪的旧三轮车,一个老人无私奉献的情怀,一个二十年助学的惊人神话。他靠着一脚一脚地蹬三轮,挣下35万元人民币,捐给了天津的多所大学、中学和小学,资助了300多名贫困学生。而他的个人生活几近乞丐,他的私有财产账单上是一个零。老人曾对他的老友说:“我过得是苦,挣来的每-块钱都不容易。可我心里是舒畅的。看到学生们能从我做的这一点点小事上唤起一份报国心我高兴啊!”
材料二:一位来自新疆的贫困学生功课优秀,没毕业就被天津一家大公司看中;在捐赠仪式上激动地说:“从白爷爷身上感到了一种前所未有的精神和力量。我正式向学校也向白爷爷表示:“毕业后我不留在天津,要回到目前还贫困的家乡,以白爷爷的精神去为改变家乡面貌做贡献!”
他深深地向白芳礼老人鞠了一躬。全场掌声雷动,老人也高兴的流下了眼泪。
(1)白芳礼老人的事迹感动了千千万万青年人,感动了整个中国。你认为主要原因是什么? (两个方面即可)
(2)向白芳礼老人学习,向新疆的优秀大学生学习,你准备怎么做? (三个方面即可)
答案解析
(1)他以自己微薄的力量资助贫困学生; 他心中有国家、有他人;倾其所有,助人为乐;关爱他人,无私奉献。等等(2)养成亲社会的行为;关心集体,关心他人,关心社会发展;积极投身于社会实践,积极融入社会,倾力奉献社会;做负责任的人,勇担社会责任;把个人理想与国家、民族的需要结合起来;关心国家发展,积极为国家的安全和经济发展做贡献等等
(1)白芳礼,一位年逾九旬的病弱老翁,以无私奉献的情怀,铸造了一个二十年助学的惊人神话。体现了他热爱祖国,关爱他人,无私奉献的高尚情怀,感动了中国,感动了每一个人。(2)以向白芳礼老人和新疆优秀学生学习,考查学生运用所学知识,分析问题、解决问题的能力。我们青少年也应该关心他人,勇担社会责任,积极服务社会、奉献社会,养成亲社会的行为,把个人理想与国家、民族的需要结合起来;关心国家发展,积极为国家的安全和经济发展做贡献等。。
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