（ ）认为学科基本结构包括基本原理、基本态度、基本概念和基本

[搜题无忧题目解析本题考查的是布鲁纳的结构教学观的观点。布鲁纳的结构教学观是其认知发展理论中的观点，布鲁纳认为教学的目的在于理解学科的基本结构，学科的基本结构包括学科的基本概念、基本原理及基本态度和方法等，他还强调把握学科基本结构的教学原则有动机原则、结构原则、程序原则、强化原则。D项正确。A项：加涅被公认为是将行为主义学习观与认知主义学习观相结合的代表。提出了信息加工学习理论。认为学习过程就是一个信息加工的过程。与题干不符，排除。B项：杜威作为实用主义的代表人物，认为“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的改组或改造”“学校即社会”。杜威认为教师是学生的辅助者，教学活动要根据儿童的兴趣进行。形成与传统教育相对的“新三中心论”：“儿童中心”“活动中心”“经验中心”。与题干不符，排除。C项：马卡连柯提出了著名的“平行教育原则”，教师要影响个别学生，首先要去影响这个学生所在的集体，然后通过集体和教师一道去影响这个学生，便会产生良好的教育效果。与题干不符，排除。故正确答案为D。 　　

：D