远古朝代流传着许多古史传说。阅读下列材料回答问题。
题目描述
【题目】远古朝代流传着许多古史传说。阅读下列材料回答问题。
材料一:中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明唯我先。
——孙中山
材料二:从太阳升起的地方跑到太阳落山的地方,不顾风吹雨打,不怕艰险劳累,一直率领人们从事治水的艰苦劳动。经过13年,终于把洪渊填平了,河道疏通了,洪水由高处流入低处……一块块平原露出水面,人们又重新搬回了陆地,修房盖屋,垦荒种地,养牛牧羊,过上了幸福的生活。
——杨思华、陈鲁编著《画说中国历史》
(1)轩辕与谁联合打败了蚩尤部落?并说出他的贡献,至少四条。
(2)材料二中,用13年从事治水的人是谁?
(3)他在治水过程中最典型的故事是什么?你在这故事中受到了什么启示?
(4)结合两则材料,你认为作为一名领袖人物,怎样做才能赢得人民的爱戴?
答案解析
(1)炎帝;造出宫室、车船、兵器、衣裳。(2)禹。(3)大禹为治水“三过家门而不入”;学习大禹在工作中要学习大禹的献身精神,具备责任心和主人翁意识。(4)开放性题目,关心群众、作风简朴、具备责任心和献身精神。
(1)第一问依据所学可知,轩辕即黄帝;距今约4000多年前,黄河流域和长江流域已经出现部落联盟。为了扩张势力,争夺已开发的地区,不同的部落联盟之间,经常爆发惊心动魄的战争,黄帝和炎帝曾经涿鹿之战中联合打败蚩尤;第二问依据所学可知,传说中的黄帝造出宫室、车船、兵器、衣裳,还让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。(2)传说中禹吸取父亲治水失败的教训,采取筑堤堵水和疏通河道相结合的方法,把汹涌的洪水引入大海,为治水“三过家门而不入”。(3)依据所学可知,大禹为治水“三过家门而不入”;第二问开放性题目,学习大禹在工作中要学习大禹的献身精神,具备责任心和主人翁意识。(4)开放性题目,关心群众、作风简朴、具备责任心和献身精神。
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