【2016年初中毕业升学考试(福建福州卷)政治小明同学在“时
题目描述
【题目】【2016年初中毕业升学考试(福建福州卷)政治】小明同学在“时政播报”中以“五大理念引领发展”为题介绍“十二五”规划纲要,其主要内容如下:
首先,他介绍了“两个一百年”的目标.
(1)从图2中选择最恰当内容填入图1.(只填序号)
接着,他一一介绍了“创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念?
(2)图3、4分别介绍的是上述的那哪一发展理念?运用时事知识回答,图3、4也分别体现了我国正在实施的哪一战略.
…
在“时政播报”的最后,他总结到:
阳春三月,全国人大会表决通过“十三五”规划纲要.一幅美丽中国的画卷正徐徐展开.
“十三五”规划实现之时,我们已经完成了国家规定的九年义务教育,在高一级学校继续学习.“没有无义务的权利,也没有无权利的义务.”我们要珍惜国家提供的良好教育机会,要积极为国家建设、国家管理建言献策,努力承担多社会、对国家的责任.
(3)小明的总结,体现了所学的那些法律知识?仿照示例写出三点.
示例:“全国人大表决通过了“十三五”规划纲要,体现的知识:全国人大是最高国家权利机关,拥有重大事项决定权.”
答案解析
试题分析:(1)此题旨在考察学生对“两个百年”的认识,主要考查学生的识记运用能力。我国到建党百年时,全面建成小康社会;到建国百年时,实现社会主义现代化。所以选择②④,(2)此题旨在考查学生对五大发展理念和我国发展战略的认识,主要考查学生的分析运用能力。从图3中的关键信息“发明专利、研发经费”,可以看出我国重视创新,体现了创新的发展理念和科教兴国人才强国战略。从图4中“环境治理和循环发展”可以看出我国重视生态文明建设,体现了绿色的发展理念和可持续发展战略。(3)此题旨在考查学生对法律的认识,主要考查学生的分析运用能力。属于是什么的角度。要求学生认真分析材料,逐一找到与教材知识的结合点,从“完成九年义务教育,继续学习”可以看出受教育权既是公民的权利也是公民的义务;“没有无义务的权利,也没有无权利的义务.”体现了公民的权利和义务的一致性;“积极为国家建设、国家管理建言献策”体现了公民享有建议权和监督权;最后要看到,公民要正确行使权利,自觉履行义务.角度要多元化,运用政治术语答题。
(1)②④(2)图3是创新理念,图4是绿色理念;图3是科教兴国战略,图4是可持续发展战略(3)①“我们已经完成了国家规定的九年义务教育,在高一级学校继续学习”体现了受教育既是公民的基本权利,又是基本义务.②“没有无义务的权利,也没有无权利的义务.”体现了公民的权利和义务的一致性.③“积极为国家建设、国家管理建言献策”体现了公民享有建议权和监督权.④综上所述,公民要正确行使权利,自觉履行义务.
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