背景材料：为了更好地了解我国建设创新型国家的进程，九
题目描述
【题目】 背景材料：为了更好地了解我国建设创新型国家的进程，九年级的李明同学在权威网站上测览到如下信息。请你阅读后，与他一起回答下列问题。
(1)上述两个表格分别表明了什么?
(2)为建设创新型国家，青少年应怎样使自己成为一个创新者?
答案解析
本题考查科技创新的相关知识。（1）①分析表格一可知，2016年以来，我国专利数量逐年递增，这说明我国实施创新驱动发展战略取得一定成就。 ②分析表格二可知，2018年我国民营企业创新数量贡献率大，占比例高，这说明提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。（2）分析题干可知，解答时要从“青少年”角度分析培养创新能力的具体做法，根据所学，可从积累和丰富自己的知识、提高自己的观察能力、拓宽思维、多参加科技创新实践活动、树立科学研究的意识、培养自己的创新性思维、敢于向传统挑战等方面进行概括。
（1）①
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